-
CANDIDATOS À DIREÇÃO DO CTC UFSC – Peters & Amir – 2024-2028
Publicado em 21/09/2024 às 22:51Com a homologação da única chapa inscrita para a direção do CTC, formada pelos professores Peters & Amir, sentimos uma responsabilidade ainda maior em representar e fortalecer o CTC, em todas as suas dimensões.
Estamos abertos a sugestões, que podem ser enviadas pessoalmente ou por meio de nossos e-mails/telefones. Também estaremos sempre disponíveis para participar de reuniões de colegiado, entidades de técnicos e estudantes.
Quem somos:
Prof. Sérgio Peters – Candidato a Diretor
(48) 99624.7070
sergio.peters@ufsc.br
Professor do Departamento de Informática e Estatística – INE desde 1993.
Graduação (1986), mestrado (1989) e doutorado (1994) em Engenharia Mecânica, pela UFSC.
Vice-Diretor do CTC nas gestões 2016-2020 e 2020-2024.Prof. Amir Antônio Martins De Oliveira Jr – Candidato a Vice-Diretor
(48) 99972.1546
amir.oliveira@ufsc.br
Professor do Departamento de Engenharia Mecânica – EMC desde 2000.
Graduação (1989) e mestrado (1993), em Engenharia Mecânica pela UFSC, e doutorado em Engenharia Mecânica pela University of Michigan (1998).
Chefe de Departamento EMC de 2020-2024.Foi membro do Conselho de Curadores da UFSC, Subchefe e Chefe de Departamento, e coordenou projetos de pesquisa e extensão, como o da implantação da Sala Cofre da UFSC.
Coordenou a implantação do Campus da UFSC em Araranguá, onde foi o primeiro Diretor-Geral entre 2009 e 2012.
Possui experiência na área do Método dos Volumes Finitos aplicado a malhas não estruturadas.
Atualmente, é membro do Conselho Curador da FEESC, do Conselho de Administração do Fundo Catarina e do Comitê Gestor do InPETU-hub (Sapiens Parque).Atuou no Conselho de Administração das Centrais Elétricas de Santa Catarina CELESC e nos conselhos da Associação Brasileira de Engenharia e Ciências Mecânicas – ABCM, da FEESC e da Fundação CERTI.
Coordenou a Seção Brasileira do Combustion Institute (Internacional) e atualmente é Vice-Presidente da ABCM. Foi Subchefe do Departamento de Engenharia Mecânica de 2006 a 2008 e de 2012 a 2014.
Coordenou a criação e implantação do Curso de Engenharia de Energia no Campus UFSC de Araranguá, onde foi Diretor Acadêmico em 2010 e 2011.Atua em ensino, pesquisa e extensão nas áreas de Fenômenos de Transporte e Energia.Dados do CTC UFSC
O Centro Tecnológico (CTC) é uma das 15 unidades de ensino, pesquisa e extensão da UFSC e conta atualmente com cerca de 6.000 estudantes de graduação, 2.000 estudantes de pós-graduação, 110 servidores técnico-administrativos e 384 professores. O CTC contribuiu decisivamente para a implantação dos Câmpus de Araranguá, Joinville e Blumenau, que também atuam em áreas tecnológicas. A comunidade do CTC é composta ainda por professores e pesquisadores voluntários e visitantes, professores temporários, bolsistas de pós-doutorado, integrantes de projetos contratados via fundações de apoio e funcionários de empresas terceirizadas.
O CTC oferece 13 cursos de graduação, 15 programas de pós-graduação e conta com 10 departamentos. Anualmente, são oferecidas cerca de 1.000 disciplinas de graduação e mais de 250 disciplinas de pós-graduação. Nos últimos quatro anos, os professores e técnicos do CTC contrataram mais de R$100 milhões por ano em projetos de pesquisa e extensão com órgãos governamentais, empresas estatais, de economia mista, empresas privadas e organismos internacionais. O custeio e investimento no CTC provêm do orçamento da UFSC, na forma de duodécimos (30%) e por ressarcimentos oriundos de projetos (70%).
A estrutura e a complexidade do CTC exigem um planejamento de médio e longo prazos, que associe otimização, modernização, transparência e decisões colegiadas. A seguir, detalhamos algumas proposições que consideramos prioritárias para a direção do CTC nos próximos quatro anos.
Ensino
- Incentivar a modernização contínua dos projetos curriculares e a harmonização dos conteúdos de disciplinas comuns entre os diferentes cursos de graduação no âmbito da UFSC;
- Apoiar a modernização constante dos programas de pós-graduação e contribuir para a elevação dos conceitos dos cursos;
- Divulgar externamente os cursos de graduação para atrair novos alunos;
- Ampliar o apoio à participação de alunos em eventos científicos, viagens de estudo, competições tecnológicas e seminários, bem como promover encontros, seminários e semanas acadêmicas;
- Promover atividades de compartilhamento de experiências entre docentes, estudantes e técnicos;
- Buscar atender à demanda da sociedade por cursos de formação complementar;
- Incentivar uma maior integração entre a graduação e a pós-graduação;
- Estimular a internacionalização dos cursos de graduação e dos programas de pós-graduação;
- Aumentar o número de convênios de dupla diplomação para alunos de graduação e o número de teses e dissertações desenvolvidas em cotutela;
- Apoiar as atividades dos Centros Acadêmicos, Associações Atléticas, Equipes de Competição e Empresas Juniores;
- Promover a avaliação institucional tanto na graduação quanto na pós-graduação.
Pesquisa
- Reconhecer e apoiar as iniciativas dos pesquisadores como agentes institucionais na proposição de projetos;
- Apoiar a criação de grupos de pesquisa e projetos multidisciplinares envolvendo diversos departamentos e centros;
- Fomentar o intercâmbio nacional e internacional, incentivando o trabalho em redes de pesquisa;
- Colaborar para agilizar os procedimentos de contratação de projetos de pesquisa;
- Fomentar a criação de laboratórios de pesquisa multiusuários;
- Fortalecer as atividades de pesquisa e inovação no Sapiens Parque e na Ressacada;
- Incentivar a inovação tecnológica, o reconhecimento da propriedade intelectual e o registro de patentes;
- Fortalecer as relações entre o CTC, as demais 14 unidades de ensino da UFSC e as fundações de apoio;
- Defender o cumprimento da destinação de recursos para pesquisa em Santa Catarina, conforme previsto na Constituição Estadual.
Extensão
- Trabalhar em sintonia com os departamentos, cursos de graduação e programas de pós-graduação para ampliar e fortalecer as atividades de extensão desenvolvidas por alunos, técnicos e docentes da UFSC para a sociedade;
- Fomentar o desenvolvimento de atividades das empresas juniores, associações atléticas, pré-incubadoras e outras formas de empreendedorismo estudantil;
- Incentivar atividades complementares, semanas acadêmicas, jogos intercursos, entre outras iniciativas estudantis;
- Promover ações que melhorem a inserção de nossos egressos no mercado de trabalho;
- Promover ações de reaproximação entre a UFSC e seus egressos, buscando cooperação, troca de experiências e valorização da Instituição de Ensino Superior Pública.
Inovação
- Incentivar o empreendedorismo;
- Fomentar a criação de pré-incubadoras;
- Ampliar parcerias entre laboratórios multiusuários, setor público e privado, para a ocupação do Sapiens Parque;
- Buscar ampliar ações de fundos patrimoniais na UFSC com a participação de empresas e egressos;
- Estimular o surgimento de novas Unidades EMBRAPII.
Gestão e Infraestrutura
- Envidar esforços para recuperar a infraestrutura física do CTC;
- Propor a integração dos setores de serviços da UFSC, visando facilitar manutenções preventivas e corretivas;
- Buscar parcerias para manutenções integradas com as demais 14 unidades de ensino da UFSC;
- Procurar alternativas de manutenção através de parcerias com as Fundações de Apoio;
- Executar uma gestão com transparência, participação, eficiência e planejamento;
- Criar um ambiente que incentive a participação dos membros da comunidade do CTC nos processos decisórios (fóruns representativos);
- Buscar a adoção de ferramentas mais eficientes para agilizar processos;
- Valorizar e apoiar a capacitação de docentes e técnicos-administrativos em educação (TAEs);
- Defender a adoção de um plano de carreira moderno e adequado para os TAEs;
- Auxiliar na melhoria dos processos de contratação, substituição e reposição de TAEs e docentes;
- Promover a interação e troca de experiências administrativas e de gestão com outros setores da UFSC e demais IFES;
- Tornar o CTC mais sustentável, implementando estratégias para a gestão de resíduos e uso eficiente de recursos;
- Estimular um maior envolvimento do CTC nas pautas relacionadas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU;
- Melhorar a urbanização, acessibilidade e áreas de convivência;
- Fomentar a implantação de locais de trabalho e estudo coletivos para os estudantes;
- Incentivar a institucionalização de Núcleos e Laboratórios Multidepartamentais;
- Representar o CTC no Conselho Universitário, de acordo com as pautas definidas pelo Conselho do CTC;
- Ampliar e melhorar o monitoramento, a vigilância e a segurança no CTC;
- Envidar esforços para implantar controle de acessos ao campus da UFSC Trindade.
Agendamos uma videoconferência para conversar sobre as principais propostas de ações:
https://conferenciaweb.rnp.br/sala/sergio-18
https://youtube.com/live/0x2i27NWH4Q
Data/hora: 02.10.2024, quarta-feira, 17h.
Votação: 07.10.2024, segunda-feira, entre 9 e 17h via https://e.ufsc.br/e-democracia/